I bambini hanno riflettuto sull'idea di tempo e hanno creato sul loro quaderno la "linea del tempo" imparando a collocare i fatti vissuti o narrati dall'insegnate nel giusto settore temporale.
Hanno così interiorizzato la successione cronologica riguardante prima (passato) - adesso (presente) - dopo (futuro) e prima - dopo - infine.
I bambini hanno poi creato la loro linea del tempo personale dove hanno incollato le foto di quando erano bebè, che rappresentano il loro passato, le foto di come sono adesso, che rappresentano il loro presente e hanno poi rappresentato graficamente cosa vorrebbero fare da grandi, immagine che rappresenta il loro futuro.
E' stato un lavoro davvero emozionante e importante per i bambini perché hanno potuto riflettere sul concetto di tempo così da capire come trascorra inesorabilmente e sia quindi infinito. Ecco spiegato il perché la linea del tempo che hanno disegnato sui loro quaderni abbia un inizio ma non una fine e ciò è stato rappresentato dalla freccia che continua all'infinito!
Ottimo lavoro bambini!
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