Uscita didattica c/o Supermercato Coop - Cosa mettiamo nel carrello?

  I bambini della prima elementare hanno fatto un'uscita didattica presso il supermercato Coop di Conegliano, per approfondire il tema del "cioccolato".

I bambini sono stati accolti dalle due guide che hanno spiegato l'origine di questo alimento così amato. 

Poi hanno assegnato il compito ai bambini di andare a "fare la spesa" e di mettere nel carrello i prodotti che contenevano il cioccolato come biscotti, torte, merendine,prodotti per l'igiene o la cura del corpo... 

Infine, a piccoli gruppi, i bambini hanno presentato agli amici cosa hanno virtualmente comprato.

I bambini si sono divertiti molto e sono stati entusiasti di ricevere un certificato per il laboratorio a cui hanno partecipato.

Antropologia - La successione temporale

 E' un concetto difficile da apprendere, ma i bambini di Y1 hanno dimostrato saper ordinare, secondo una concatenazione logica, azioni o fatti che accadono nel tempo.

 Hanno così imparato a raccontare un evento, ricorrendo alla successione temporale per dare un ordine logico allo svolgimento delle azioni, utilizzando parole del tempo come prima, dopo, infine o passato, presente, futuro.

Bravi bambini!!!

Matematica - Le forme geometriche piane

  I bambini hanno imparato dapprima a riconoscere e poi a rappresentare graficamente le principali figure geometriche piane: quadrato, triangolo, rettangolo e cerchio.

Hanno imparato a denominarle e a riconoscere le loro caratteristiche in base alla forma, al numero di lati e angoli.

 Sono stati molto attenti nel riconoscere nello spazio da loro vissuto quotidianamente come la classe/scuola, la loro casa, la palestra, il parco giochi, ecc., oggetti che richiamassero le forme geometriche conosciute, dimostrando di averle apprese.

Per descrivere meglio le caratteristiche di ogni forma geometriche i bambini si sono divertiti a scrivere nel loro quaderno una poesia in rima.

Si sono poi divertiti a disegnare, in occasione del Natale,"l'albero formino" e "l'albero geometrico", entrambi costituiti da forme geometriche di varie misure e hanno così affinato la loro spazialità e precisione utilizzando righello e matita.

Bravi bambini!