I bambini di Y1 hanno partecipato con entusiasmo al progetto, un percorso pensato per avvicinare i più piccoli a una prima riflessione sul valore del denaro e sull’importanza di gestirlo in modo responsabile, per sé stessi e per la comunità. Un tema grande, certo, ma affrontato con un linguaggio semplice e soprattutto attraverso il gioco. Il cuore dell’attività è stato infatti il gioco simbolico della spesa: un piccolo supermercato allestito in classe, con prodotti, prezzi, portamonete e una vera cassa. I bambini, a turno, hanno sperimentato ruoli diversi:
chi faceva la spesa, scegliendo cosa acquistare e controllando i soldi a disposizione
chi stava alla cassa, facendo il conto, ricevendo il pagamento e calcolando il resto
chi osservava, per poi provare a sua volta
Attraverso questa esperienza concreta, i bambini hanno imparato a riconoscere e contare gli euro, a fare piccole addizioni e sottrazioni e, soprattutto, a capire che il denaro è una risorsa che va gestita con attenzione e consapevolezza. Il progetto ha unito matematica, educazione civica e gioco cooperativo, trasformando un’attività quotidiana come “andare a fare la spesa” in un’occasione preziosa per crescere come cittadini responsabili. Un piccolo passo… verso grandi competenze!
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